在嵩县莽莽苍苍的外方山深处，有一所酒店小学,青年女教师宋清飞在这里传播知识，传递温暖，用女性特有的细心和爱心，为大山里的留守儿童撑起了一方爱的天空！
德亭镇地处外方山深山区，这里山高谷深，群众分散居住在四岭八沟之中，长期过着与世隔绝的贫困生活。特别是近年来，随着公路的开通和打工潮的兴起，村中青壮年纷纷外出打工，村中出现了越来越多的留守儿童，由于父母不在身边，缺少父母之爱、缺少有效的管教，不少孩子情绪不稳定，变得孤僻，甚至是自暴自弃。捣乱、逃课，甚至打架的事经常发生。留守儿童问题成为一道让人悬心的社会问题，更是让一直关注这一问题的宋清飞揪心不已。
酒店小学的400多名学生中，大部分学生都是留守儿童，有不少学生居住偏远，有的孩子每天上学甚至要走十多公里的山路，因此大多的学生都吃住在学校里，周六周日才离开学校，酒店小学成为事实上的“公办寄宿制小学”。作为酒店小学六年级的语文老师，面对留守儿童问题，宋清飞尝试着用爱去温暖和滋养那些幼小单纯而又孤独的心灵，让每一个孩子在老师的关爱中找到自我、健康成长。
以校为家，既当教师，又当妈妈
宋清飞和丈夫在同一个学校任教，他们以校为家，和学生们一样寄宿在学校里。在这里，他们既是老师，同时也充当着父母的角色，每天义务照顾、看管着寄宿学生的饮食起居；每周星期，还要送偏远的学生回家；学生生病了、磕了碰了，第一时间送他们到医院，像父母一样陪护着孩子们。
一天半夜，班上的一名学生忽然发起了高烧，宋清飞急忙把学生送到医院，经诊断为急性肺炎。这名学生的父母都在远方打工，只有爷爷奶奶在家，而爷爷奶奶住在大山深处，一时半会儿也赶不来。办完住院后，宋清飞静静地坐在学生旁边陪护了一夜。后来这名学生说：“我躺在病床上，看着宋老师，感觉像妈妈坐在身边一样，再也不觉得孤单了，我真想喊宋老师一声妈妈！”后来，“宋妈妈”这个称号就成了许多学生私底下对宋清飞的称呼。
关注留守儿童心理，促进孩子健康成长
为了解留守儿童的家庭情况，帮助他们提高学习成绩，消除内心的孤独，让孩子们阳光向上、健康成长，每逢周末，宋清飞都会带上自费购买的学习用品，到留守儿童家进行家访，辅导他们的学习，关心他们的生活。
小张是宋清飞重点关注的一个学生。五年前，小张的父亲因车祸去世，母亲又离家出走。小张和长他两岁的哥哥及年近七旬的奶奶相依为命，生活十分困难。宋清飞经常到小张家里家访，温暖的话语、耐心的辅导、热情的鼓励、真心的关爱，使小张逐渐从家庭的阴霾中走了出来，现在的小张已经长成了一个乐观向上的阳光少年。
不仅如此，宋清飞还负担了小张在校期间的生活费。每隔几个星期，宋清飞都要到小张家里进行家访。心理消除阴影的小张成绩提高很快，每次考试都在全级前十名。提起宋清飞，小张眼中都会溢出晶莹的泪花:“宋老师是我的老师，我尊敬她；也是我的妈妈，我喜欢她。”
建立面塑社团，丰富留守儿童生活
为了丰富孩子们在校期间的生活，让他们快乐成长，宋清飞积极地寻求让孩子们快乐的途径。一次偶然的机会，她看到了可爱的面人，于是她上网查资料、看视频，自己购买彩泥，一个人偷偷在屋子里练习制作。当她摸索出面人制作技巧后，又和学校的几位老师一起成立了面塑社团，手把手地教孩子们捏面人。为了教好面塑课，宋清飞经常利用节假日到洛阳拜访名师学习面塑手艺，认真钻研面塑技法。
在学校的面塑作品展示室内，展示着上千件该校师生们的面塑作品，有动物、有人物、有玩具、有景观，色彩斑斓，精致可爱。学生们通过面塑活动，找到了创造的快乐，找回了七彩的童年，消除了内心的孤独焦虑，也融入到温暖的集体中。酒店小学的面塑社团，得到了县教育局领导的充分肯定。2015年被县教育局评为“优秀社团”，并上报到市里，还受邀参加了2015年牡丹花会期间民俗博物馆的展览。
扎根山区，全心教学，成就每个家庭的梦想
从19岁毕业后被分配到德亭镇偏远的深山区龙王庙小学任教，宋清飞曾先后到孙元小学、德亭镇中和酒店小学任教，12年来，她一直扎根在山区教育，十年如一日，默默付出，无私奉献。
宋清飞把全部身心都投入到教育当中。她积极探索教育、教学新方法，认真上好每一堂课，不断鼓励、充分挖掘学生学习潜力，帮助学生提高成绩；经常利用吃饭、休息时间对学习成绩差的学生进行辅导 ；手把手地教写字，一句一句地教写作文，努力不使班里任何一个学生，特别是留守儿童在成绩面前掉队。
每一份付出都成就了一个孩子，每一份爱心都铺就了一条阳光的道路。十几年来，宋清飞在播种爱心的同时，也收获了一份份“额外”的奖励：市先进班集体、优质课，县优秀班主任、师德标兵、优秀社团等荣誉纷至沓来，但是宋老师最骄傲的是她带出来的孩子，这才是她最大的收获！
宋清飞，这个扎根于大山深处平凡的女教师，正在用爱心和责任为贫困留守儿童托起一道通往幸福的彩虹；宋清飞的青春，也在爱岗敬业，无私奉献中熠熠闪光！（为保护学生隐私，文中学生均为化名）