为弟弟讲解科学知识四年级女生用橡皮绘制绘本

时报讯 读过《小王子》的人，都会被其精美的插图和治愈系的文字所吸引。其实，和《小王子》一样，陪伴在孩子们身边的还有许许多多优秀的绘本故事，那么，绘本究竟有什么样的魅力？刚过去的这个暑假，省府路小学全校学生利用假期时间，绘制了600多册绘本。这几天，老师们正在忙着挑选其中优秀的30册绘本，印刷成册后放入校图书馆，供全校师生借阅。

为弟弟讲解科学知识

创作《小水滴的旅行》

昨天下午，记者来到省府路小学，在副校长苏艳的办公桌上，堆满了大大小小学生的绘本。苏校长从中挑出了一本《小水滴的旅行》，介绍道：“这是我们四年级的滕雯婕做的，妈妈为了鼓励她，还特地找印刷厂制成了一本书。”其实，滕雯婕从二年级便开始制作绘本了，之后，她又陆续绘制了《蜗牛》《窗外的故事》和《解救精灵大作战》。

说到绘制《小水滴的旅行》的灵感来源，滕雯婕回忆：“是在一个下雨天，弟弟问我为什么会有雨落下来，为什么这几天总是下雨。看着弟弟疑惑的神情，我决定给弟弟讲讲雨是怎么形成的。”于是，滕雯婕找来了科学书，书上正好有水的三态变化，便兴致勃勃地念了起来。可是，只念了一小段，弟弟就开始嚷嚷起来：“姐姐，你在说什么呢？我一句都没有听懂啊！你能不能讲个故事给我听听啊，就像绘本里的故事那样，我肯定能听懂的！”

“对啊！我可以做一本绘本，一本能让弟弟明白雨是怎么形成的绘本啊，我一直都喜欢画画，我真的可以试一试！”就这样，滕雯婕便开始了自己的绘本创作。

绘本创作需要有一定的绘画功底和文字功底，需要有编排设计能力，好的绘本是学生美术和文学的综合能力展示。在制作绘本的过程中，滕雯婕也遇到了些小麻烦。故事主人公是小水滴，那么小水滴肯定会大量而且频繁地出现在每一页，这让滕雯婕感到了无所适从。就在此时，滕雯婕无意中看到了桌子上的一块橡皮，灵光一闪，其实可以在橡皮上用刻刀刻出小水滴的形状，这样橡皮就变成了印章，只要涂上颜料就可以想印多少就印多少。

30本绘本将打印成册

在学校图书馆发行

除了滕雯婕，还有不少绘本让苏校长爱不释手。有根据平时生活点滴创作的《吃下你的错》，有因自己掉牙后创作的《牙掉了》，还有抒发旅游之感的《故宫》等。

苏校长认为，孩子天生就是幻想家，喜欢想象，在孩子的成长过程中，想象是不能缺席也是无法缺席的。此外，绘本中多样的形象、丰富的情节、有趣的故事可以帮助孩子发挥想象力。

让苏校长骄傲的是，台湾著名的儿童文学作家方素珍“花婆婆”，前两天关注到了滕雯婕的绘本，还为其点了赞。

绘本能给孩子带来什么？身为语文老师的苏校长告诉记者：“孩子天生就是幻想家，与其他儿童文学形式相比，集图像和颜色于一身的绘本给孩子留下了广阔的想象空间，是发展孩子想象力不可缺少的书籍形式。特别是亲手自制绘本，能让孩子将各学科知识化抽象为形象、化枯燥为有趣。”

“这学期，我们收到了600多册绘本，我们正在评选其中的优秀绘本，在即将到来的 快乐阅读节 上展现给全校师生。”苏校长说，他们将选其中的30本绘本打印成册，在学校图书馆发行，供全校学生阅读。