智障学生们在老师（左一）的指导下创作装饰画
制作的宠物装饰品
制作的精美艺术蜡灯
早上九点，南岸区盛汇广场轻轨3号线的1号出口旁，一家名为“向日葵”的手工品小店里，来自向日葵智力残疾人康复托养中心职前班的同学们开始忙起来。店里的手工香皂、折扇、蜡烛、串珠摆件等等商品，都是出自自闭症和轻度智障的孩子之手。
筹款开店让孩子接触社会
昨天，记者在店里看到，这家仅有10平方米的小店面，有着清爽的蓝色墙面，简单的白色小柜子。小柜子上整齐的摆放着手工皂、串珠等手工艺品。
托养中心负责人介绍，患自闭症和轻度智障的同学经过培训已经具备从事简单社会工作的能力，但让他们实现就业又是很困难的事情。
“去年，有一个公益乐捐的项目引起我们的注意，于是我们通过众筹解决资金问题，让孩子们开一个店实现就业并尝试融入社会。”该负责人说，去年，他们在公益平台众筹来5.1万元，开设了这家小店，销售孩子们制作的手艺术品。
目前，来店里实践的是8名学生，他们智力障碍程度较轻，能够与人基本沟通交流，每天由辅导老师带两、三人到店里，一边手工制作，一边售卖。
辅导老师林老师说：“我们目前实行的是半天制，上午学生在店里，下午回到机构上课。”
卖掉作品孩子能拿手工费
摆在柜台上的商品，都是孩子们的作品。托养中心曾老师说：“只要他们想画想做，我们就让他们发挥自己的想象力去做，只有偶尔引导一下。”18岁的文文拿起自己的作品，非常开心地告诉记者：“这个是我做的。”
当作品卖出去后，孩子们就可以得到一些手工费，“拿了钱他们都会特别开心，我们也会带他们出去吃自助餐、看电影、唱歌，希望给他们和我们一样的生活。”曾老师说。
16岁的晶晶进入中心3年，上手工艺课两年多，眼下除了做手工皂，还能独立制作串珠笔筒，其它一些复杂的串珠手工艺品也能在老师和志愿者的指导下完成。在向日葵智力残疾人康复托养中心，像晶晶一样学会了手工品制作的孩子还有很多。
喜欢来店里“上班”
当被问到喜不喜欢来这里时，店里里的静静一边画着钱包一边露出了笑容说：“喜欢来这里上班，可以接触很多人，了解很多事。”
立立是个称职的导购，他笔直地站在店门口，说着“欢迎光临”把顾客请进来。立立是这个班最大的学生，已经31岁，在康复托养中心六七年了。立立做事非常认真，老师在教画画时，立立就会认真地学，上课结束，他会把大家用过的颜料盘清洗干净。
曾老师说：“这些孩子平时都是在康复托养中心住着，他们都很喜欢来这里，他们也想要接触社会。”
南岸区残联相关负责人介绍，“向日葵”小店是该区首个支持性就业店，也是残疾人就业方面的一种探索和尝试，希望能得到社会各界支持，让更多人关注关爱这个群体。（文中所提到的康复中心学生均为化名）