把学生当做手段的行径之所以大量得逞，重要原因是教师手握决定学生升级毕业之大权。因此，我赞同爱因斯坦的建议：给教师使用强制措施的权力应该尽可能少，使学生对其尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。
与此相应，便是使学生在教学大纲许可的范围内，可以自由选择老师；考核教师也应主要看其是否得到学生的爱戴，而非是否得到行政部门的青睐。
非常农夫说：
我一直比较喜欢周国平，我很赞同他的见解，未来是一个多元而且相互碰撞、交融、矛盾、协作的大熔炉，一个保持本色、本性、本原的人和团队变得非常重要，教育目的是学生。
【趣味测试：这个女人会怎么样？答对的智商120以上】
在死亡面前，为了求生，即便突破底线，无情无义，也不一定能够生存。
这个女人会死吗？答案绝对不简单，答对的智商120以上
你看出来了吗？实在看不出来的话—
打开微信,关注微信号：mrhw888（←长按复制），回复“求生”可知道测试答案