西充县槐树镇，地处南部，盐亭，西充之交界，素有“诚信礼仪之邦”的美称。槐树镇小学是该镇办学规模最大、质量最高、模式最新的一所农村花园式学校，近年来，学校锐意改革，大胆创新，探索出了一条特色化发展之路。
12月13日，槐树小学承办了南充()市“自主·快乐教育”成果推广现场会，真实而全面地呈现了学校在“快乐课堂教学、自主管理、学生个性化成长”三大科研课题上的实践成果，四川省教科所及南充市教体局领导、南充市各县市区教育局分管副局长、教研室主任、学校校长代表参加了现场会。
自主管理 学生做起了学习、生活的主人
来到槐树小学，正遇到学生们在组织晨扫:学生在劳动部委员带领下，自觉、有序的参与到劳动中。操场、教室、走廊、楼梯……学校的各个角落干干净净。
小小解说员带领导参观校园
整洁、书香校园
晨扫只是学生自主管理的小小体现。近年来，槐树小学坚持以“自我管理”为中心，为了践行以学生为主体的自我管理、自我教育、自我发展的育人模式，让学校的决策科学化、管理精细化、发展个性化，槐树小学组建了班、校两个层面的“学生自主管理委员会”，设生活部、纪检部、宣传部、组织部、学习部和文体部六大部门。学生会小干部们在学校的总体领导下，配合学校工作，参与学校日常管理。如今，学生的自我管理模式已然成熟。
说到自主管理，学校副校长谢明一脸欣慰。在他眼里，素质教育下的校园，就应该是学生个性奠基的地方。他认为，自主管理能培养学生的动手、管理、自我学习和约束的能力，让学生成为学习、生活、管理的主人。“正是在这样的模式下，学生热情的参与到各类活动中，个性得以张扬，创造性思维得到有效发挥。”
快乐课堂 让学生彰显个性、快乐学习
九点三十分，嘉宾们在小小解说员的带领下，来到教学楼观摩快乐课堂展示。在老师们的引领下，三节语文课﹑四节数学课﹑一节美术课精彩呈现：同学们分组而坐，以小组为单位进行课堂展练，“我质疑”、“我反对”、“我有不同观点”、“我要重新发言”，面对其它小组演示的重难点，同学们敢于质疑、提问、点评。孩子们声音宏亮，脸色红润，教室里的学习氛围特别热烈......
快乐课堂展示
学生徜徉在学校书吧
据负责课改的冯明华副校长介绍，自2012年以来，学校秉承“快乐学习、快乐生活、健康成长”的育人目标，结合学校实际，通过健全制度、促进考核，全员动员、重点帮扶，典型引路、领导示范等，构建快乐课堂，探索构建了“三环九步”的有效学习模式，并全面推广。通过槐小人五年的探索实践，辛勤耕耘，让老师和学生都感受到课改的幸福：五十八岁高龄的王宗容老师说：“行走在课改的路上，享受课改的幸福，我觉得自己是最幸福的人。”一位学生在作文中这样写到：面对台下数十位专家、老师，面对摄像机，展示时我竟然可以脸不红，心不慌，侃侃而谈，我真的爱上了快乐课堂。
学校杜斌校长表示，近年来，学校秉承“明德”的办学理念，形成了“民主、求真、诚朴、向上”的敦厚校风和“快乐学习、快乐生活、健康成长”的学风。学校以关注学生个体，激发学生潜能，崇尚自主，追求快乐学习为目标，为学生终身发展奠基，办学生喜欢的学校，办人民满意的教育！
学校校训
校园文化墙
学校读书苑
特色活动精彩呈现 让大课间动了起来
随着下课铃声响起，各班学生从教学楼各通道快速有序的跑到操场上进行社团活动。体操、舞龙、足球、滑滑板、竹竿舞、少儿舞蹈、竖笛、绘画、剪纸，书法，呼啦圈、象棋、五子棋……几十个不同类型的社团活动逐一呈现，让人目不暇接。
学生表演舞蹈《格桑拉》
同学们在做泥塑