为丰富未成年的寒假文化生活,激发了学生传习民族传统文化的热情,天津市和平区“共享和平阳光——民族文化我传承”冬令营活动自1月25日起正式拉开序幕。本次活动面向天津市和平区8所国办幼儿园、19所小学、15所中学的五万余名师生及部分学生家长。从校内到校外,从学校到家庭,从少年宫到社会,“民族文化我传承”冬令营达到了一定的影响力,提高学生的欣赏能力,扩大视野,使广大活动的参与者更好地了解祖国的优秀文化遗产,培养热爱祖国的情感。
1月25日下午的和平青少年宫门庭若市锣鼓喧天,人头攒动,伴随着高跷队精彩的表演,拉开了2016年和平区第四届文化传承活动的序幕。来自全区各中小学的师生及家长积极参与了本次活动。

冬令营开幕式上,孩子们带来中华武术表演

孩子们亲手绘制的灯笼透出浓浓的年味

冬令营开幕式上,非遗传承人表演踩高跷
津味儿吆喝、武术、高跷表演、师生民乐合奏、吉祥的书法春联、剪纸等精彩的民俗传统节目一个接一个,轮番上演,共享大厅一派年味十足的热闹场面。相信通过民族文化传承活动的不断开展,会让广大青少年在传统的节日氛围中,领略我国传统民族文化的灿烂,感受与众不同的华夏民族文化底蕴。
和平区中小学生参观传统文化艺术展览

学生们参观杨柳青博物馆
冬令营开营后,1月27日,和平区二十中附属小学、新星小学和六十一中学的师生参观了泥人张工作室和杨柳青版画博物馆。
活动中,学生们聆听了工作人员的讲解,近距离观看了精美的艺术展品。大家被底蕴深厚的传统文化深深吸引,为精湛的民间艺术而骄傲。通过对津门民间艺术进一步的了解和认识,同学们感受到了中华民族传统文化的博大精深,促进了他们对民族艺术的喜爱,激发了对家乡的热爱之情。
黏土DIY活动,拉近学生与民族文化的距离

孩子们在学习黏土DIY
1月28日下午,和平青少年宫辅导员老师组织昆明路和新华南路小学的孩子们进行了一场别开生面的超轻纸粘土DIY活动。
在对泥人张传统彩塑工艺进行了解与认识之后,孩子们对自己动手制作活动的兴趣极大。在青少年宫老师的带领下,一块块彩色的纸粘土在孩子们的手中不断地变化着形状和造型,压扁、团员、对搓等捏泥技能在孩子们的手中淋漓尽致地展现。两个小时过后,一个个生动形象、神态各异的猴子呈现在大家眼前。
通过活动,既锻炼了孩子们的动手操作能力、发散思维能力和创造能力,也拉近了孩子们与传统文化的距离,激发了他们对传统文化的喜爱和兴趣,收到了良好的活动效果。
和平区青少年宫开展民族乐器体验活动

在老师的带领下,学生们对传统民族乐器有了进一步的了解