11月25日,市实验小学学生跟随老师学习泥塑制作技巧。
近年来,该校不断加强学生文化素质教育,丰富“第二课堂”活动内容,定期设置泥塑、剪纸、编织等传统文化课程,并根据学生兴趣爱好提供“课程超市”,扩大求知领域,拓展学习空间,为学生全面发展搭建良好平台。
■摄影 记者 陈文骁