为了培养学生们的兴趣爱好，扩大学生们的交友范围，同时为学校营造一个良好的文化氛围，实验小学于4月10日开展“红领巾”社团活动。建设社区育英小学在职党员参加了此次活动，积极、主动地学习、吸取实验小学举办此次活动的新颖之处，为育英小学开展类似活动奠定良好的基础。
学校开展“红领巾”社团活动，打破了原有班级的局限，充分调动了少年儿童的主动性、创造性和积极性，满足了学生们兴趣爱好、个性特长的共同需求。此次活动根据学生们自身的兴趣爱好，自愿加组。有音乐舞蹈、美术、手工制作、智力游戏四个大组，各大组下面又分若干个小组。每组的辅导老师都具备相应的专业知识，专业性要求高的老师都是通过聘任方式来给学生们进行辅导。整个校园里，学生们有唱歌的、跳舞的、弹琴的、吹葫芦丝的、画画的、练书法的、手工制作风筝及花瓶摆件的、下围棋及五子棋的等。每位学生都主动积极地加入了自己感兴趣的小组，并且认真、耐心的听辅导老师的讲解，随后积极完成老师布置的课堂任务，整个校园里呈现出一片生机勃勃的景象。
活动从开始到结束，每组师生配合的都非常和谐。学校就应该这样，定期开展“红领巾”社团活动，让学生们在快乐中茁壮成长。