朱泓宇获封“葫芦丝小王子” 记者姜萌 摄本报记者 姜萌
会吹葫芦丝，喜欢画画和制作昆虫标本，还喜欢摆弄花草。虽然一会儿也闲不住，却也不忘问好、道谢，这就是今年6岁半的朱泓宇。学习葫芦丝一年多，能够脱本吹奏多首乐曲，还有多次单独上台表演的经验，能够做到临场不惧。
单独上台表演，获封“葫芦丝小王子”
初见朱泓宇时，他身穿亮黄色卫衣，站在妈妈杨萌面前，羞涩地叫了一声“阿姨好”，并且礼貌地询问要不要喝水，可还没等你反应过来，他便一溜烟跑开了。“这孩子比较活泼。”杨萌说，儿子5岁的时候，家人带他逛街，他在商场看到有人表演葫芦丝吹奏，感到十分神奇，站在原地看了半天，回家就告诉父母，他想学吹葫芦丝。“我觉得声音很好听。”朱泓宇说。
杨萌称，学葫芦丝一年多来，儿子一直保持着热情。起初，只要家长一提醒，他就会拿出葫芦丝来吹十几分钟，“现在也是这样，但也有短暂的厌倦期。”杨萌说，儿子上幼儿园和小学衔接班时，有了些学习的任务，相对他自由自在的幼儿园生活，有了不少变化和约束。“那段时间他很烦躁，一说吹葫芦丝就发脾气。”杨萌说，有一次儿子说再让他吹葫芦丝就把玻璃砸碎，把乐器扔下去。
看到了儿子的厌学情绪，杨萌和丈夫有些沮丧。“我们其实没指望他能吹出啥名堂，但要培养他不能半途而废的性格。”杨萌称，那段短暂的时期，她陪伴着儿子走过，每天主动给朱泓宇当“陪练”，儿子吹奏，她便举着书打着节拍，每天让儿子坚持吹20分钟。从短音练习、长音练习，到吹出简单的曲子，最终儿子坚持了下来。
“第一次上台是他们培训学校组织的年末演出。”杨萌主动给记者展示当天表演的视频，朱泓宇身着一套民族服饰，站在台上吹奏《小夜曲》，曲子结束后，全场响起掌声，朱泓宇深深地鞠了一躬。“练了好几天，老师伴奏，他来吹。”杨萌说，从来没见过儿子回家喊累喊烦，现场发挥也顺畅自如。“我不紧张，我觉得练得还行。”朱泓宇说。这首《小夜曲》还在班级的年末聚餐上展示了，待他吹完下台，老师和同学们送给他“葫芦丝小王子”的称号。
爱好广泛，做标本养花样样“精通”
“老师说，他只要专心点就没有问题。”杨萌说，儿子比较活泼好动，但只要上课时能够集中精力，他的接受能力还算比较快。因此，她又坚持让朱泓宇学了绘画和书法。“我喜欢画画。”听到妈妈提起绘画，朱泓宇主动提出带记者参观他的“画廊”，记者看到，书房的一面墙上高高低低地贴着他的“习作”，大多为色彩鲜艳的水彩画，与他活泼好动的性格相互辉映。记者观察到，书房内除了他的“画作”，不少相框内还有蝴蝶标本，蝴蝶的颜色和大小都不一样。杨萌介绍，很多蝴蝶都是他自己抓回来，制作成的标本，有的则是家长买回来，他比照着书里的简介，再给蝴蝶贴标签。
“他跟其他男孩子的爱好不太相同。”杨萌说，除了喜欢玩枪，儿子的爱好比较特别。朱泓宇喜欢动手能力强的事物，除了喜欢制作标本，他还十分喜欢养花。由于姥爷是个花卉爱好者，朱泓宇也跟着摆弄起了花草，他亲手养了“小白菜”和“小绿萝”，“在花盆边上放石子装饰，两天给它们浇一次水。”谈起养花，朱泓宇也头头是道。
