【慧聪教育装备网】由蕃茄田艺术和华东师范大学设计学院主办的第三届“冬暖•国际创新儿童艺术教育论坛”于2016年1月4日在上海隆重开幕，邀请来自海内外艺术界、教育界的专家学者分享艺术教育前沿的探索和研究，共同探讨艺术教育的新未来。
近600多名来自全国各地的幼儿园教师及园长、小学教师及校长、艺术教育工作者、教育研究者、相关系所学生、对艺术教育感兴趣的公众参加了论坛。到会嘉宾包括中国艺术教育促进委员会秘书长谷公胜、上华东师范大学副校长任友群、上海市教委基教处处长瞿佳杰、华东师范大学设计学院院长魏劭农、精中教育集团董事长陈艺东、蕃茄田艺术总经理郑怡、台湾IMA文创办公室执行长马幼娟、澳洲墨尔本皇家理工大学艺术研究院院长GeoffHogg以及来自上海当代艺术博物馆、K11美术馆、上海喜马拉雅美术馆的相关部门负责人。
中国艺术教育促进委员会秘书长谷公胜先生发表了开幕致辞。2015年9月国务院办公厅下发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，要求“整合各类美育资源，促进学校与社会互动互联，齐抓共管、开放合作，形成全社会关心支持美育发展和学生全面成长的氛围。”谷公胜秘书长指出，当前方兴未艾的民间儿童艺术教育可说是恰逢其时，遇到了历史上最好的发展时期。民间儿童艺术教育有利于探索建立学校、家庭、社会多位一体的美育协同育人机制，营造有利于儿童成长的健康向上的社会文化环境。
（中国艺术教育促进委员会秘书长谷公胜先生发表开幕致辞）
谷秘书长并在开幕致辞中对主办方之一，国内知名少儿艺术教育机构蕃茄田艺术长期以来在创新艺术领域的努力做出了肯定：“蕃茄田艺术作为一家民营教育机构，长期以来坚持以育人为宗旨。中国艺术教育促进会与蕃茄田艺术在艺术教育的基本理念上有着共同的认识，我们都致力于推进公平、普惠、优质的艺术教育，引领少年儿童向真、向善、向美、向上。”
记者获悉，“冬暖•国际创新儿童艺术教育论坛”已经举办过两届，在2014年举办的首届国际创新儿童艺术教育研讨会着重介绍了全球创新艺术教育的最新发展，将创新艺术教育的国际视野引入中国；第二届研讨会则在全球视野下，对中国本土的艺术教育进行回顾与探究，试图在多样纷杂的艺术教育发展形式中，耙梳历史，找到属于中国艺术教育的特色与定位。此次论坛则聚焦于“艺术教学方法与教学现场”，邀请中、美、英、法、澳的艺术教育专家进行专题演说与创新教学工作坊。
华东师大副校长任友群也出席了开幕仪式，他在发言中指出，“‘创新’是未来教育的重要课题。随着时代变迁，我们应该从一种用传统学科训练人的思想方法中解放出来。面对未来教育的挑战，需要学术单位与社会教育机构共同合作，以促进创新教学内涵及教学现场的多元面貌。本届国际创新儿童艺术教育论坛，立足中国，放眼全球，是向关心和致力于发展艺术教育的专家学者和一线从业人士发出的充满使命感和责任感的召唤。”
上海市教委基教处代表瞿佳杰先生在其发言中肯定了此次蕃茄田艺术与华师大的合作是一种很好的创新，有利于推动整个社会对现代教育理念的接受，促进优秀艺术教育方法之间的交流。
蕃茄田艺术总经理郑怡表示，“艺术是看不见的力量，却能够改变社会以至于改变未来。艺术教育，就是传达这股力量的方式。而在艺术教育领域的前行，必须有理论基础与实际教学经验的积累。”
此次受邀参加演讲的专家包括台湾东海大学艺术社会学博士卢崇真，澳洲知名儿童艺术中心总监西蒙•斯宾，英国剪纸艺术家、台北当代艺术馆首席讲师提姆•布登，法国造型艺术家、波尔多当代艺术馆特聘讲师维尔尼卡•拉班、美国偶戏教学艺术家尔林•欧，以及来自清华大学附属小学的艺术教师团队等。上海油雕院美术馆副馆长傅军亦在论坛上就艺术教育在体制内外的推广和普及与来自上海知名学校和幼儿园的校长进行对话。
郑怡告诉记者，“我们邀请来的演讲嘉宾，都拥有一个很特别的身份，叫做教育艺术家，因为他们既是艺术家，同时也是从事艺术教育工作多年的教学者。作为艺术家，他们不断地在从事创作，作为教学者，他们通过教学把创作的方法传递给孩子，让孩子们了解创作是怎样进行的，从而超越‘我教你学’的传统艺术教育方式，引导孩子学会如何去挖掘自己的创意并付诸艺术创作的实践，从而真正掌握创作和学习的主动性。”
（美国艺术家艾琳·欧的偶戏工作坊教学）