两会直通车
天津委员为发展高校众创空间建言献策
多措并举推进大学生创新创业
天津网讯 天津日报记者 刘平 米哲 运用“互联网+”发展众创空间，推进大众创新创业已成为适应经济发展新常态的有利抓手。出席全国政协十二届四次会议的曹小红、袁希钢委员，围绕发展高校众创空间、创建高校文化创意云平台、推进大学生创业教育等提出建议。
创建高校文化创意云平台
曹小红说，通过调研发现，各高校众创空间在实践中存在创作团队单兵作战、力量分散，文化创意内容单一、影响力弱，缺乏融资平台、资金困难等问题。为此她建议，要创建高校文化创意云平台。由各直辖市、省会城市教委统筹协调，全市高校合作，充分运用互联网技术，整合各高校优势资源，为高校众创空间创意设计提供全方位专业化服务，促进项目成果应用转化。将高校众创空间文化创意云平台建设纳入高等学校“十三五”投资规划，并将高校间的项目合作成果纳入市高等教育成果奖评选范围。
曹小红表示，各直辖市与省会城市政府要综合运用政府购买、无偿资助、业务奖励等方式，向高校文化创意云平台提供免费的科研设施、仪器设备和资源链接服务，向公共服务云平台开放综合信息资源和数据库等，为高校创客创意与设计能够与市场对接，提供大数据服务，支持公共服务云平台发展。要建立股权投资基金，推动成果转化。发起成立“高校联合创新创业股权投资基金”，由各直辖市、省会城市教委牵头高校和民营企业家参与，以众筹方式募集资金，由地方股份制银行等金融机构通过股权加债权的方式予以支持。该基金委托当地银行管理，专项用于全市高校优秀的联合创新与创业项目的股权投资。当地教委牵头文化产业主管部门进行资源对接。实现高校文化创意服务云平台与地方文化产业投资集团的文化版权交易平台、文化基金平台、文化小额贷平台、文化投融资担保平台、文化自贸区平台等资源优势对接，共同推动高校间文化创意项目成果的应用转化。
大学生创业教育应纳入教改
“大学生创业的有关问题已不仅事关大学生，也日益牵动全社会的普遍关注，而大学生的创业教育被认为是影响大学生创业的重要环节之一。”袁希钢说，在党和政府的指导下，各大高校普遍给予大学生创业教育空前重视，也取得了可喜进展。但就大学生创业教育和培训的现状，仍存在一些不可忽视的问题。他建议，将大学教育中的创业教育纳入教改内容，写入“十三五”高教改革规划。要在大学生专业课程体系中纳入创业、从业基础知识内容，将创业教育纳入专业教育。要加强大学生创业的人文素养教育，开设或完善针对各类学科专业高年级大学生的公共关系类课程，并将其纳入必修课程，对如何与人相处、如何正确表达或推介自己、如何应对挫折、如何制定和实现人生计划等人文能力和意志进行系统的教育和培训。
在关于大学生中断学业或保留学籍创业政策执行中，袁希钢认为，应力戒只重形式不顾效果的“一刀切”“一窝蜂”的简单做法。鼓励大学生毕业后创业，同时对本科生毕业前保留学籍创业的，在鼓励的同时应建立必要的评估机制。对硕士、博士研究生中断学业或保留学籍创业或兼职的应慎重对待，同时建立严格的审查和补偿制度。