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中国非遗传承人研修培训天津美院剪纸班结业

标签:剪纸艺术日期:2017-02-02 15:03小编:WCCEO热度:

内容提要:12月2日,国家文化部、教育部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”(简称“中国非遗研培计划”)天津美术学院第三期普及培训班(剪纸艺术)顺利结业,结业作品展同时举行。本次培训招收了来自全国的47名剪纸传承人和从业人员,最后,41人顺利结业……

  天津北方网讯:12月2日,国家文化部、教育部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”(简称“中国非遗研培计划”)天津美术学院第三期普及培训班(剪纸艺术)顺利结业,结业作品展同时举行。本次培训招收了来自全国的47名剪纸传承人和从业人员,其中21人来自河北省,20人来自天津,其他学员来自北京、山东、山西、安微、内蒙古等地。天津美术学院加强学员管理力度,对不满足结业条件的学员取消结业证,最后,本次培训班顺利结业41人。

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拍个结业照

  天津美术学院在总结前两次培训的基础上,形成了符合学院特色、适合学员发展的非遗培训理念、目标和任务。按照“紧抓内涵教育,注重综合实力提升”理念,强调“学习与实践相结合、动手与动脑相结合”,让学员深刻认识和理解“传承的是技艺、学习的是文化、提升的是品味、树立的是形象”的文化艺术内涵。

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用剪纸做服装,平面化的艺术呈现立体创作思维

  剪纸班学员代表王宁在发言中提到:“通过学习,感觉课程设置涵盖面很广,可谓是纵穿历史、横贯中西,各位老师所讲的课程主题明确、脉络清晰,将各地剪纸的区域性特征横向纵向加以比较,并配以大量精美详尽的图文说明,使大家增强了对剪纸艺术发展脉络和保持地域性特征重要性的认识,深刻感受到了绘画、书法、剪纸艺术的独特魅力。仿佛穿越时光隧道,置身于浩若烟海、璨若星辰的艺术世界之中,收获了最为宝贵的精神财富。培训有期、学习无期,无论走到哪里都不会忘记各位老师的教诲,拿起手中的剪刀,履行自己的职责,传承传统的剪刻技艺,剪刻家乡的民俗风貌,剪刻现在的幸福生活,为民间剪纸艺术的繁荣和发展做出自己应有的贡献。”

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剪纸也有装置美

  剪纸班学员代表,来自内蒙古包头的李秀霞临近结业,心潮澎湃,创作了一首诗歌《你是我最美的遇见》:“……这是一场花开的遇见,这是一次美丽的启程……一把翻飞的银剪,剪出人生的梦想,剪出不懈的追求,剪出倾情苍生的大爱情怀……为世间的万物剪影祈福……感恩收获了丰厚的知识,收获了真挚的友情,收获了预料之外的种种惊喜,我们珍惜着一切难得的遇见……”

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树叶剪纸作品体现环保主题

  红盖头、小肚兜、潮流A字裙……学员吕爱茹设计创作的剪纸服装受到关注。说到这次结业作品设计,吕爱茹谈到了创新。“通过学习,我发觉剪纸是传统也要有创新。每一个作品要有思想,传递出对传统文化如何传续下去的理念。模特头顶的剪纸装饰是利用了中国妇女传统的盖头造型,上身穿的肚兜装饰的是传统牡丹花。剪纸不只局限于平面剪纸,也可以有多种表现形式,要用在生活中,透过作品展示出思想来。”

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生命树透着哲思

  河北省无极剪纸非遗代表性传承人牛士民的一幅树叶剪纸诙谐、生动。“指导教师主云龙老师授课时讲,剪纸作品要有生命力,要注入思想、文化。因为树叶有虫子咬的洞,于是从2006年我突发奇想,将被虫蛀的树叶作为剪纸的介质进行创作。这次结业作品左上角的枯树叶是上课以后产生灵感补充上去的。过去做剪纸作品,有些创意和实际操作无法串联起来。古老的传统文化技艺看起来很粗糙,但是文化意味浓郁,价值很高。通过上课,把文化在作品中体现出来,有些知识目前还消化不了,回去慢慢思考。”

  剪纸班指导教师主云龙表示,这次培训,这些学员都是非遗传承人,有一定的基本功,对于他们知识的传授要突出审美理念的塑造。“很多学员传统的技艺、技巧掌握很多,有自己的绝活。但是在设计理念上,审美上有待提高。什么是美的,作品中美的元素是符合一定道理的。各地区剪纸艺术有不同的表现形式和美,风格也各自独立。继承、发展,传统朴实的味道不能受到干扰,我们在授课时要保证剪纸本身的‘拙’味道,同时进行审美教学。让学员在认识艺术创作规律,找到创作的清晰思路的同时,告诫学员不要丢掉本我的部分。”

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