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剪纸乐童年用心发现剪纸之美(组图)

标签:剪纸艺术日期:2016-02-09 14:21小编:╭创意无限♪热度:

童话教育:儿童剪纸教育,一定要根据儿童的自主性心理特征,尊重儿童独特的无意识审美感受,呵护童心无拘无束地表达思想、情感和愿望的积极性,同时根据儿童不同年龄和个性,协助他们的主体行为,引导他们学习传统民间剪纸的知识和技法。教师将成人剪纸的图样,甚至是绘画化刻纸的图样复印或复制给学生,让学生照样剪刻,追求又细又像,使学生成为一味模仿的工具,这是不可取的。

 

童话教育:儿童剪纸教育,一定要根据儿童的自主性心理特征,尊重儿童独特的无意识审美感受,呵护童心无拘无束地表达思想、情感和愿望的积极性,同时根据儿童不同年龄和个性,协助他们的主体行为,引导他们学习传统民间剪纸的知识和技法。教师将成人剪纸的图样,甚至是绘画化刻纸的图样复印或复制给学生,让学生照样剪刻,追求又细又像,使学生成为一味模仿的工具,这是不可取的。

 


  童话教育:儿童剪纸教育,一定要根据儿童的自主性心理特征,尊重儿童独特的无意识审美感受,呵护童心无拘无束地表达思想、情感和愿望的积极性,同时根据儿童不同年龄和个性,协助他们的主体行为,引导他们学习传统民间剪纸的知识和技法。教师将成人剪纸的图样,甚至是绘画化刻纸的图样复印或复制给学生,让学生照样剪刻,追求又细又像,使学生成为一味模仿的工具,这是不可取的。

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