“没想到我们的院长这么和蔼、亲切，亲自给我们每个人夹肉丸，还多次提醒我们要光盘，不要浪费食物，好像自己一个熟悉的长辈。”回忆起半个多月前的那顿“午餐”，常州信息学院网络141班壮玲同学还是很激动，因为这顿“午餐”是学院王丹中院长自费约请学生代表吃的。
“不要太在意某门课分数，要多看书”
性格有些内向的徐恒谈起在那顿“特殊”的午餐，话一下子就多了起来。“王院长说现在学的知识未必全部会用在工作上，不要太在意某门课的分数。但一定要看书，形成自己的学习体系。”他表示：之前听别人讲这个话，没有这么大感触，但王院长一说，自己觉得很有道理，回去就制定了读书计划，包括在寒假，也要读C语言方面的书。
同学们还向院长提到关于教材发放的问题，有些教材上课用不到，建议学校今后是否可以因人而异订发教材。对于刚结束的“教师网上测评”设置，邵嘉伟同学认为：“评价项目太多，不合理，学生都是随便打分的。”
“一个星期不到，五楼就装上了热水器”
在吃饭的过程中，杜子怡同学向王院长反映：宿舍只有一楼有打开水的地方，六楼、七楼的同学打水很不方便，希望学校可以考虑在高楼层装热水器。
“真没想到，一个礼拜不到，五楼就装上了可以打开水的热水器了。并且，女生宿舍洗衣房的吹风机由原来五个增加到了九个，给同学提供了不少便利。”
“对学生的考核方式要转变”
在上周四中午与教师代表的饭桌上，王院长询问教工学风建设和2015年比较关注的问题。有教师谈到：在前不久的监考过程中，发现个别学生学考试热情不高，“有些难题，都不愿意动笔做。”
王院长提出了他的看法：在教学中，目前英语、数学在逐步尝试采用分层教学模式，下一步，则是在考核方式上进行转变。鼓励有兴趣的学生做进一步的钻研，而基础相对薄弱的则选择简单些的知识点。“让学生在探索中，发现自己的兴趣和发展方向，这样是不是更好。”
据了解，“院长有约”已经约请了三次，王院长表示以后还会开展这样的饭局，但是采取积极报名的方式，速度最快者优先。壮玲同学说：“自己还要报名，还想继续和王院长吃个饭，聊聊学习、生活。”（文 黄丽娟 摄 盛秋玲）